Pracownicy i studenci Instytutu Gospodarki Przestrzennej na warsztatach Unii Uczelni w Krakowie

Opublikowano: 22 maja 2026

Pracownicy oraz studenci Instytutu Gospodarki Przestrzennej wzięli udział w warsztatach organizowanych w ramach kolejnego spotkania w ramach Unii Uczelni na Rzecz Rozwoju Kierunków Studiów w Zakresie Gospodarowania Przestrzenią. Wydarzenie stanowiło ważne forum wymiany doświadczeń oraz integracji środowiska akademickiego zajmującego się problematyką gospodarki przestrzennej.

Warsztaty miały na celu pogłębioną dyskusję nad wiedzą, umiejętnościami i kompetencjami studentów kierunków związanych z gospodarowaniem przestrzenią oraz wypracowanie rekomendacji odpowiadających potrzebom rynku pracy. Program warsztatów został oparty na dwóch głównych obszarach tematycznych. Pierwszy z nich dotyczył nowych treści kształcenia oraz prac nad rozwojem kierunków studiów, w tym opracowania listy zawodów, strategii budowania marki oraz ewaluacji programów nauczania. Drugi obszar koncentrował się na praktycznym wykorzystaniu kompetencji absolwentów oraz wzmacnianiu ich identyfikacji zawodowej poprzez rozwijanie współpracy z otoczeniem społeczno‑gospodarczym i budowanie pomostu między nauką a praktyką.

W warsztatach uczestniczyła dr hab. Aleksandra Nowakowska, prof. UŁ, która pełni również funkcję zastępcy wiceprzewodniczącego zespołu wykonawczego Unii Uczelni, dr hab. Marcin Feltynowski, prof. UŁ, który wraz z dr hab. Elżbietą Antczak, prof. UŁ, pełnił pieczę opiekuna badania realizowanego przez studentów SKN SPATIUM. W badaniu uczestniczyło siedmiu studentów: Stefan Snawadzki, Jakub Majewski, Hubert Borkowski, Maria Olbert, Jan Nawrocki, Adrian Niewiadomski, Marcelina Rachwalska, którą to grupę na warsztatach w Krakowie reprezentowali Stefan Snawadzki i Jakub Majewski.

 

Kontakt

Instytut
Gospodarki Przestrzennej

Wydział
Ekonomiczno-Socjologiczny

Uniwersytet Łódzki

Adres:
ulica POW 3/5, 90-255 Łódź

Pokój:
B302 i B303

Telefon:
42/665 57 50

E-mail:
igp@uni.lodz.pl

Funduszepleu
Projekt Multiportalu UŁ współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach konkursu NCBR